Kekuatan kerohanian
merupakan aspek penting dalam menentukan kejayaan sesebuah perjuangan.
Bagi seorang pendakwah,
perkara ini akan menjadi titik tolak serta tumpuan untuk terus diasah dan dipertajamkan,
di samping penanaman minda pemenang yang perlu terus dipupuk dan dibajai.
Setiap pendakwah dalam
sesebuah organisasi samada di peringkat bawahan hingga ke peringkat kepimpinan
perlulah untuk sentiasa menjaga keutuhan kerohanian sebagai tenaga pembangkit.
Perkara
ini hendaklah sentiasa diusahakan dalam rangkaian-rangkaian taujihat (arahan,
nasihat dan saranan yang perlu dilaksanakan) yang disampaikan dalam pelbagai
program.
Kerohanian adalah
salah satu dari tiga unsur selain jasad dan akal yang merupakan modal asas
kehidupan yang perlu di usahakan secara maksimum kerana dengan bekalan
kerohanian inilah, ianya akan menjadi asas kepada kejayaan dakwah.
Menurut Ustaz
Anis Matta, jika merujuk kepada kefahaman terhadap ‘Tarbiyah Ruhiyah’ dari
pimpinan gerakan Islam dan juga warisan ilmu para ulama’ silam berdasarkan
sumber pengambilan dari Al Qur’an dan As Sunnah maka secara mudahnya ‘Tarbiyah
Ruhiyah’ adalah :
“Seni untuk mendaki secara terus menerus di alam
kesempurnaan insan.”
Jadi, kita sekarang
ibarat mendaki gunung dan gunung ini gunung kesempurnaan kita sebagai
manusia.
Proses pendakian
itu adalah proses yang terus menerus di mana semakin kita naik maka
semakin berat pula
situasinya kerana oksigennya semakin sedikit di samping bebannya semakin
banyak.
Itulah sebabnya
Imam Hasan Al Banna menyebutkan bahwa di antara manusia hanya sedikit yang beriman
dan di antara yang beriman hanya sedikit yang beramal dan di antara yang
beramal hanya sedikit yang berdakwah dan di antara yang berdakwah itu hanya
sedikit yang sabar dan di antara yang sabar itu hanya sedikit yang benar-benar
sampai ke akhir perjalanan.
Itu menunjukan
bahwa semakin kita ke atas semakin mengecil dan semakin sedikit
anggotanya.
Oleh kerana itu
Abu Bakar ra berdoa :
“Ya Allah, jadikanlah aku di antara yang sedikit
itu.”
Allah swt juga
menyebutkan :
“Segolongan
besar dari orang-orang yang terdahulu, dan segolongan kecil dari orang-orang yang
kemudian.” (QS Al-Waqi’ah :
13-14)
Kekuatan kerohanian memiliki dua fungsi penting sebagai pendorong amal soleh dan pencegah dari godaan musuh-musuh kehidupan samada dari dalam mahupun dari luar diri kita.
PERTAMA : Kekuatan kerohanian dapat menguatkan seorang pendakwah dalam menjalankan tugas-tugasnya sebagai khalifah di bumi Allah swt yang mengajak diri dan orang lain untuk kembali ke jalan-Nya. Inilah yang disebut dengan ‘taklif’, samada ianya berupa ibadah asasi mahupun usaha untuk menebarkan kemanfaatan kepada alam semesta.
Seorang pendakwah dengan kualiti kerohanian yang tinggi mampu melaksanakan ibadah wajib dengan optimum. Mereka juga melaksanakan ibadah sunnah sebagai keutamaan sehingga mencapai darjat keunggulan.
Seorang pendakwah sentiasa menjadi orang yang paling ke hadapan dalam amal soleh untuk memakmurkan bumi dengan kerja-kerja sosial secara optimum samada sebagai individu mahpun bergabung dalam jamaah dakwah. Meskipun ibadah sosial menjadi kesibukannya, mereka tetap tidak lupa dalam melaksanakan kewajiban kepada keluarganya.
Seiring berlalunya waktu, kewajiban-kewajiban ibadah asasi dan sosial itu pun semakin banyak melimpah, dan penyaluran tenaga yang boleh menguatkannya untuk istiqamah di jalan dakwah adalah kualiti kerohanian yang diperolehi dari ‘Riyadhah Ruhiyah’ sepanjang sela-sela kehidupannya.
KEDUA : Kekuatan kerohanian mesti menjadi pelindung yang efektif bagi seorang pendakwah dalam kaitannya untuk menghalang godaan dan serangan musuh. Musuh bagi orang yang beriman adalah syaitan yang keji godaannya. Ketika seseorang telah berniat mewakafkan dirinya untuk dakwah, intensiti dan kualiti godaan tersebut akan bertambah. Apalagi, syaitan memang diciptakan untuk mencari seramai mungkin teman-temannya di neraka kelak.
Selain syaitan berbentuk jin, ada juga syaitan berbentuk manusia yang dinamakan ‘Auliya’ Asy-Syaithan’. Mereka adalah wakil-wakil mahupun penerus kerja-kerja syaitan di muka bumi. Mereka terdiri dari pelbagai bentuk dan mungkin berupa rejim pemerintah yang zalim dan keji, bomoh yang tersasar dalam pengubatan, aktivis keburukan hinggalah kepada keluarga yang terdekat.
Bagi seorang pendakwah, ia perlu menyedari bahwa musuh memiliki tipu daya dan makar yang kuat. Namun, ia tidak gentar sedikit pun kerana ia memiliki Allah swt yang Maha Perkasa.
Kesedaran akan hal ini hanya dapat dimiliki oleh para pendakwah dengan kualiti kerohanian yang unggul sebagaimana yang dimiliki oleh Umar bin Al Khaththab yang disebutkan oleh Rasulullah saw iaitu jika Umar melalui sebuah jalan, maka syaitan akan mencari jalan lain agar tidak bertembong dengan Umar.
BENTUK-BENTUK
KEKUATAN RUHIYAH (KEROHANIAN)
Dari sini juga
dapat kita fahami bahwa iman yang kita pelihara di dalam diri kita ini
mempunyai dua bentuk ekspresi kekuatan :
1. Kekuatan yang
kita perlukan untuk memikul beban kewajiban dan ketaatan.
2. Kekuatan yang
kita perlukan untuk menghadapi musuh dan juga godaan.
Jadi, satu sudut
dari kekuatan itu kita perlukan untuk memikul beban dan sudut lainnya untuk
menghadapi musuh
kerana selama mana wujudnya kebenaran dan kebatilan maka akan sentiasa berlaku konflik
yang abadi di mana kita selamanya akan mempunyai musuh.
Allah swt
menyebut :
“Dan seperti
itulah, telah Kami adakan bagi tiap-tiap Nabi, musuh dari orang-orang yang
berdosa. dan
cukuplah Tuhanmu menjadi pemberi petunjuk dan penolong.” (QS Al-Furqan : 31)
Ayat ini sepatutnya
mampu menghidupkan dalam diri kita apa yang disebut sebagai “Sense of war”, bahwa kita sentiasa berada
dalam perang di mana sebahagian dari
musuh kita
adalah syaitan yang tidak nampak dan sebahagian lagi nampak dan yang nampak
itu lebih keras
dari yang tidak nampak, kerana boleh jadi lebih menakutkan.
Iblis hanya
berbisik-bisik tetapi syaitan yang nampak mampu membunuh, memenjarakan dan
seterusnya sehingga tidak ada seorangpun yang dapat melepaskan diri dari
keadaan “mempunyai musuh”.
Dalam dua sudut
iman inilah kita perlu menjadikan ‘Tarbiyah Ruhiyah’ itu berfungsi dalam
kehidupan peribadi
kita mahupun di dalam jamaah iaitu tenaga untuk memikul beban dan tenaga untuk melawan.
Jika kita
merujuk kepada kitab ‘Madarijus Salikin’ karangan Imam
Ibnul Qayyim, ada sudut sebelah kanan kita iaitu “Daairah Al-Wajibaat wal-Mustahabbaat”
bahwa kita sentiasa melaksanakan amal-amal yang wajib dan sunnah, sedangkan di sudut
sebelah kiri kita pula ada “Daairah Al-Muharramaat wal Makruuhaat”
di mana kita diminta untuk meninggalkan yang haram dan makruh.
Nanti, apabila
kita sudah naik tinggi, seluruh waktu kita akan diisi dengan yang wajib dan
sunnah, dan selanjutnya secara perlahan-lahan kita meninggalkan yang sifatnya
mubah supaya semuanya akan ditukar menjadi “Mustahabbaat” (yang sunnah / yang disukai
Allah).
Keadaan ini memerlukan
tenaga yang tidak sedikit, iaitu tenaga untuk melaksanakan senarai kebajikan
yang begitu banyak namun dalam masa yang sama kita juga memerlukan tenaga untuk
melawan, kerana waktu kita melaksanakan kewajiban ini, kita tidak berjalan dengan
mudah bahkan akan sentiasa wujud gangguan iaitu usaha untuk mencegah kita
melaksanakan kewajiban-kewajiban itu dan inilah usaha yang dilakukan oleh musuh.
Oleh yang demikian, dua sudut keimanan inilah yang perlu terus menerus kita tangani.
Jika ‘Tarbiyah
Ruhiyah’ itu hanya memberi tenaga kepada kita untuk melaksanakan
kewajiban dan
memikul beban tetapi tidak memberi tenaga untuk melawan, pasti ada yang
salah dalam
proses tarbiyah ini dan begitulah juga sebaliknya.
Itulah sebabnya
kita mengenali istilah “Ruhbanun billail wa fursanun bin nahar”
(Rahib-rahib di malam hari dan penunggang-penunggang kuda di siang hari), dan
itulah dua sudut keimanan.
Waktu menjadi ‘Ruhban’
(Rahib) itulah sudut keimanan yang memberinya tenaga untuk melaksanakan senarai
kewajiban yang begitu banyak manakala saat menjadi ‘Fursan’ (Penunggang
kuda) itulah sudut keimanan yang memberinya tenaga untuk melawan.
Jadi ia hanya
ada dalam dua warna kehidupan iaitu :
a. Ibadah.
b. Perang.
Dua perkara
inilah yang sememangnya dihindari oleh tabiat manusia iaitu dia tidak ingin
memikul beban dan tidak ingin melawan musuh.
Disebabkan pola kehidupan
seperti ini agak berat, maka kita diajarkan doa di dalam ‘Al-Ma’tsurat’ :
“Ya Allah, aku berlindung kepada-Mu dari
kegelisahan dan kesedihan, dari kelemahan dan kemalasan, dari sifat pengecut
dan bakhil, dari tekanan hutang dan dominasi
kesewenangan orang-orang.”
Jika kita perhatikan
secara mendalam urutan doa ini, niscaya kita akan memahami beberapa karakter
atau sifat yang memberi kesan kepada keperibadian kita :
1. ‘Al-hammu
wal hazan’, sifat kegelisahan dan kesedihan ini merupakan racun
yang menjadi sumber kerapuhan ‘Ruhiyah’ (Kerohanian) kita.
2. ‘Al-‘ajz
wal kasal’, iaitu karakter kelemahan dan kemalasan yang wujud
di dalaman diri kita.
3. ‘Al-jubn
wal bukhl’, sifat penakut dan bakhil ini adalah karakter yang
berkaitan dengan hubungan sosial kita, iaitu takut menghadapi musuh dan tidak
mahu berkorban.
Jika racun dalam
hati itu wujud dalam bentuk kegelisahan dan kesedihan, maka ia akan menampakkan
dalam dirinya berupa kelemahan dan kemalasan, seterusnya perkara ini akan memberi
kesan kepada karakternya yang berkaitan dengan masyarakat iaitu menjadi penakut
dan bakhil, maka kesan akhirnya akan dapat dilihat secara keseluruhannya iaitu ‘Ghalabatid
dayn wa qahrir rijal’ iaitu kebergantungan ekonomi dan kebergantungan politik
kepada orang lain di mana kita akan mudah dipengaruhi, diperkotak-katikkan,
diperlakukan dengan hina oleh orang lain.
Itulah
penampakan secara umum kesan-kesan kelemahan ‘Ruhiyah’ (Kerohanian)
yang berasal dari hati kita berdasarkan urutan dalam doa tersebut.
Sekarang, kita sudah
memiliki gambaran yang jelas tentang makna ‘Tarbiyah Ruhiyah’
dalam kehidupan berjamaah.
Jika kita
melihat dan cuba menerawang ke dunia politik samada tempatan atau antarabangsa,
maka sudut iman berupa ‘Sense of war’
dan tenaga melawan itu mengambil bentuk dan quantum yang lebih besar.
Kalau kita cuba
mengambil intisari dari keseluruhan konsep, kefahaman, manhaj dan juga
wasilah ‘Tarbiyah
Ruhiyah’ yang begitu banyak, mungkin kita boleh menyimpulkan bahwa faktor
penguat kerohanian adalah dibentuk oleh dua perkara :
a. Kefahaman
terhadap ‘Ruhiyah’ (Kerohanian).
b. Amalan-amalan
‘Ta’abbudiyyah’
(Kehambaan).
Jadi, kekuatan kerohanian
itu dibentuk oleh kefahaman-kefahaman terhadap ‘Ruhiyah’ kita di satu
sudut dan di sudut yang lain ianya dibentuk oleh amalan-amalan.
KEFAHAMAN
TERHADAP RUHIYAH (KEROHANIAN)
Jika kita
berbicara tentang kefahaman terhadap ‘Ruhiyah’, secara mudahnya adalah
sepertimana yang disimpulkan oleh Ibnu Taimiyah dalam kitabnya “Al-Waabil
As-Shayyib” bahwa seluruh perjalanan hidup kita sebagai mu’min akan
menjadi sempurna ketika kita ada dalam dua kaca mata yang seimbang :
“Mempersaksikan semua kurniaan yang diberikan oleh
Allah swt di satu sudut dan di sudut lain adalah pengakuan di atas kelalaian-kelalaian
kita.”
Sebenarnya, antara
apa yang kita persembahkan kepada Allah dengan apa yang diberikan oleh Allah kepada
kita itu tidak pernah seimbang.
Kurniaan Allah
yang kita terima jauh lebih banyak dari amal yang kita persembahkan kepada Allah
swt.
Situasi inilah
yang membuatkan kita sentiasa berada di antara ‘Al-khauf wa ar-raja’
(takut dan berharap), iaitu suatu kesedaran yang berterusan bahwa apa yang kita
berikan tidak akan pernah mencukupi atau mengimbangi kurniaan Allah swt.
AMALAN-AMALAN
KEHAMBAAN
Di dalam kesedaran
seperti itulah kita perlu mengambil intisari dari wasilah-wasilah amal ‘Tarbiyah
Ruhiyah’ itu iaitu fokus pada tiga (3) perkara yang paling kuat iaitu :
a. Tilawatul
Qur’an.
b. Solat.
c. Zikir.
PERTAMA : TILAWATUL
QUR’AN (MEMBACA AL QUR’AN)
Membaca Al
Qur’an itu ada dua bentuk :
1.
‘Tilawah
ta’abbudiyyah’ (Tilawah berbentuk
ibadah).
2.
‘Tilawah
ta-ammuliyyah’ (Tilawah
berbentuk perenungan).
‘Tilawah
ta’abbudiyyah’ yang dipertanggungjawabkan kepada
setiap aktivis dakwah adalah 1 juz setiap hari. Namun, kadang-kadang disebabkan
oleh kesibukan, perlaksanaan tilawah itu tidak sempurna.
Adalah sesuatu
yang baik untuk diperkenalkan istilah ‘Nizham al-qadha’ (sistem
Qadha’ / ganti)
iaitu jika ‘Tilawah ta’abbudiyyah’ kita tidak bertepatan dengan peraturan
yang ditetapkan iaitu 1 juz setiap hari, kita perlu menyediakan waktu sekali
dalam seminggu untuk mengqadha’ semua kekurangan tilawah pada minggu itu.
Jika kerana
kesibukan yang sangat padat, boleh jadi kita mengqadha’nya untuk sebulan, jadi
dalam satu tahun kita tetap secara minimumnya mengkhatamkan 12 kali.
Sebaiknya jika ada
hutang tilawah, ianya tidak diganti dengan infaq, tetapi diqadha’ dengan amal
yang sama di waktu senggang yang kita sediakan. Mungkin ini salah satu jalan
penyelesaian supaya kita sentiasa bertilawah secara berterusan.
Yang kedua,
sudah sampai masanaya untuk kita memperbanyakkan waktu untuk ‘Tilawah
ta-ammuliyyah’ dengan melakukan pendekatan perenungan secara tematik
iaitu kita mulai membaca Al Qur’an dengan pendekatan ‘Ta-ammul’ (perenungan
mendalam) lalu mencuba untuk melakukan ‘Istilham’ (mencari ilham / inspirasi)
dari Al-Qur’an ini.
Kita cuba
berimajinasi sepertimana yang dilakukan oleh penyair Muhammad Iqbal dan juga dalam sejarah yang dilakukan oleh Imam
Hasan Al Banna sendiri.
Di waktu beliau
membaca Al-Qur’an, bapanya bertanya :
“Apa
yang kamu baca?”
Saya sedang
membaca Al-Qur’an. Lalu bapanya mengatakan :
“Bacalah
Al-Quran itu seolah-olah ia diturunkan kepadamu.”
Oleh kerana
Al-Qur’an ini diturunkan dalam jangka waktu yang lama dan bukan sekaligus, maka
unsur momentum / peristiwa menjadi penting dalam memahaminya.
Momentum-momentum
atau peristiwa-peristiwa itu diciptakan oleh Allah secara berulang dalam
kehidupan manusia sehingga kemungkinan kita melakukan ‘Qiyas’ (analogi) kepada peristiwa-peristiwa
itu sangat banyak walaupun tidak sama kejadiannya, tetapi kita tetap boleh mendapatkan
ilham dari situ, kerana Al-Qur’an datang dengan kaidah-kaidah umum
dan tidak
tergantung kepada kekhususan sebab peristiwa turunnya.
Kaidahnya adalah
:
“Ibrah dari ayat itu adalah dengan keumuman
lafaznya (teksnya) dan bukan dengan
kekhususan sebab turunnya.”
Konteks turunnya
penting bagi memberikan kita ilham untuk menemui kesamaannya,
tetapi ibrahnya
tetap sahaja berlaku umum.
Surah-surah
Al-Qur’an itu memiliki kedekatan-kedekatan antara satu dengan lainnya,
contohnya seperti surah Al-Anfal, At- Taubah, Muhammad dan Al-Fath adalah surah-surah
jihad dari sudut tema surahnya.
Contoh lain
ketika kita melihat perkataan ‘Al-makr’ (makar) di dalam Al-Qur’an,
maka ayat-ayatnya menjelaskan bagaimana pembentukan konsep dari makar itu dalam
tinjauan Al-Qur’an.
Salah satu yang
menarik bahwa semua makar yang disebutkan dalam Al-Qur’an sentiasa dihubungkan
dengan sifat Allah yang berkait dengan Al Qudrah (Kemahakuasaan Allah) dan
selalu diletakkan dalam konteks ‘Al-qadha’ wal qadar’, supaya kita
membaca tentang makar manusia sehebat apapun, tetapi kendali alam semesta ini
tetaplah dalam kekuasaan Allah swt seperti dalam ayat berikut :
“Dan janganlah
orang-orang yang kafir itu mengira, bahwa mereka akan dapat bebas
(dari kekuasaan
Allah). Sesungguhnya mereka tidak dapat melemahkan (Allah).”
Begitu juga
ayat-ayat yang berkait dengan fakta-fakta alam semesta, seperti angin yang
dijelaskan
sebagai salah satu tentera Allah swt dan oleh kerana itu, sains tidak pernah
memiliki ilmu yang
pasti tentang arah angin, bahkan hanya berdasarkan ramalan, kerana Allahlah
yang ‘Yusharrifuhu’ (mengarahkannya)
sekehendak-Nya bahwa setiap benda ada malaikat yang mengurusnya, bahkan di waktu
kita naik pesawat dan melalui ‘Turbulence’ (goncangan), ada malaikat
yang khusus mengatur ke mana angin itu hendak dibawa.
Pembacaan dan
perenungan seperti ini akan meningkatkan penghayatan kita dan dengan sendirinya
akan memberikan kepada kita pencerahan ‘Ruhiyyah’, terutama ketika kita
menghadapi begitu banyak ‘Syubuhat’ (hal-hal yang kabur),
atau berhadapan dengan keadaan yang kritikal.
Kesan dari
penghayatan itu akan muncul di saat-saat seperti itu. Dialah yang memberikan
kita kepastian dan Dialah yang juga memberikan kita keteguhan.
Kita juga memang
memiliki masalah bahasa untuk melakukan ‘Tilawah taammuliyyah’
bagi aktivis
dakwah yang tidak faham bahasa Arab. Di samping fakta ini yang seharusnya dikesali
kerana bahasa Arab adalah bahasa ahli syurga, maka kita perlu mengurangi
penyesalan ini dengan rajin membaca kitab tafsir yang Alhamdulillah beberapa kitab
tafsir utama sudah diterjemahkan dan kita bersyukur kerana kemajuan gerakan penterjemahan
tafsir Al Qur’an selama 20 tahun terakhir ini sangat luar biasa.
KEDUA : SOLAT
Solat adalah ‘Imaduddin’
atau tiang agama dari proses beragama kita.
Perlu diperjelaskan
di sini bahwa jumlah rakaat solat wajib dan sunnah yang mesti kita lakukan dalam
sehari berjumlah 42 rakaat iaitu :
a. 17
rakaat shalat 5 waktu.
b. 10
rakaat sunnah rawatib (2 sebelum Zuhur, 2 selepas Zuhur, 2 sebelum Asar, 2 selepas
Isya’ dan 2 sebelum Subuh).
c. 4
rakaat Dhuha.
d. 11
rakaat Qiyamullail.
Yang wajib, kita
mesti berusaha untuk melaksanakannya dalam keadaan berjamaah di masjid atau di pejabat
atau di perjalanan, agar kita mendapat penggandaan pahala dan keutamaannya.
Begitu juga kita
berusaha menjaga 10 rakaat rawatib tadi dan sentiasa kita menjadikannya sebagai
satu piawaian. Solat Dhuha sepatutnya tidak terlalu sukar untuk kita
melakukannya kerana masih segar di pagi hari.
Tentang Qiyamullail,
kita hidup di era yang tidak terlalu normal, di mana sebahagian waktu kita ditentukan
oleh orang lain sehingga kita tidak dapat tidur sepertimana yang disunnahkan
oleh Rasulullah
saw di awal malam.
Faktor-faktor
yang membuatkan kita dapat bertahajjud seperti yang disebutkan oleh Imam
Ghazali dalam Al-Ihya’ seperti ‘Qailulah’ misalnya hampir-hampir
kita tidak dapat melaksanakannya disebabkan terperangkap dalam kesesakan lalu
lintas di jalanraya.
Sebenarnya yang
penting dari ibadah-ibadah ini adalah kesinambungan. Misalnya jika kita belum
kuat untuk solat atau qiyam dengan waktu dan bacaan yang lama, lakukanlah terus
menerus meskipun dengan surah-surah pendek. Nanti secara perlahan-lahan kita
pasti akan menemui kekuatan-kekuatan baru sambil berusaha untuk melakukannya
lebih lama.
InsyaAllah jika kita
melaksanakan tilawah dan solat secara berterusan seperti ini, kita akan
mempunyai tingkatan kestabilan ‘Ruhiyah’ yang mantap.
KETIGA : ZIKIR
Yang dimaksudkan
dengan zikir di sini adalah zikir mutlak.
Imam Hasan Al
Banna telah berijtihad mengumpulkan doa-doa yang bertebaran dari sekian banyak
hadits dan dikumpulkan menjadi satu dan dianjurkan untuk dibaca pagi dan
petang.
Seandainya kerana
kesibukan dan lain-lain kita tidak sempat melakukannya, secara umum
penggantinya adalah zikir mutlak ini, misalnya istighfar yang kita baca seratus
kali atau seribu kali, ‘La ilaha illallah’ seratus atau
seribu kali.
Zikir mutlak inilah
yang perlu kita perbanyakkan sehingga ianya akan mengimbangi wirid-wirid yang
kita baca dalam sehari. Sebenarnya zikir ini adalah wasilah untuk menjaga
ingatan kita kepada tujuan akhir.
Inilah 3 wasilah
utama ‘Tarbiyah Ruhiyah’, yang akan memberikan kita tenaga untuk memikul
beban dan tenaga untuk melawan musuh kita insyaAllah.
Kekuatan ‘Ruhiyah’
atau kerohanian adalah syarat kemenangan utama bagi seorang pendakwah dan
gerakan Islam yang kemudiannya akan merubah paradigma dan akhirnya bagaimana usaha
dakwah dapat diperluaskan dalam berbagai lapisan masyarakat dan dalam masa yang
sama menjaga pertumbuhan aktivis dakwah secara berterusan.
Ya Allah, jadilah
kami pejuang-pejuang agamaMu dan berilah kekuatan kerohanian kepada kami hingga
dengan kekuatan itu dapat kami pertingkatkan amal-amal kebaikan bagi memikul
beban dakwah dan seterusnya memberi tenaga kepada kami dalam menghadapi
musuh-musuh kami.
Ameen Ya Rabbal
Alameen
WAS